Simulasi Soal TKA Matematika SMP MTs – Kompetensi Membandingkan Dan Menerapkan Bilangan Real

Soal nomor 1:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Sebuah lift berada di lantai 5. Lift tersebut turun 7 lantai, kemudian naik 3 lantai. Di lantai berapakah lift tersebut sekarang?

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. Lantai 1

B. Lantai 2

C. Lantai -2

D. Lantai 5

Soal nomor 2:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Suhu di kota A adalah 15°C di atas 0, dan suhu di kota B adalah 7°C di bawah 0. Tentukan selisih suhu antara kedua kota tersebut.

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 8°C

B. -8°C

C. 22°C

D. 23°C

Soal nomor 3:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Pak Budi memiliki sebidang tanah berbentuk persegi dengan luas 144 m². Jika Pak Budi ingin memasang pagar di sekeliling tanah tersebut, berapa panjang pagar yang dibutuhkannya?

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 12 m

B. 24 m

C. 48 m

D. 144 m

Soal nomor 4:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Urutkan bilangan berikut dari yang terbesar: 0,8; 4/5; 3/4; -1.

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 0,8; 4/5; 3/4; -1

B. 4/5; 0,8; 3/4; -1

C. 4/5; 0,8; -1; 3/4

D. 4/5; 0,8; 3/4; -1

Soal nomor 5:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Sebuah lingkaran memiliki keliling 22 cm. Berapakah luas lingkaran tersebut? (Gunakan π = 22/7).

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 38,5 cm²

B. 154 cm²

C. 77 cm²

D. 11 cm²

Soal nomor 6:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Nilai dari (√16 + √9) × 2 adalah …

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 14

B. 10

C. 24

D. 32

Soal nomor 7:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Seekor katak melompat 3 langkah ke kanan dari titik 0, kemudian 5 langkah ke kiri. Di manakah posisi akhir katak tersebut?

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. -2

B. -3

C. 2

D. 8

Soal nomor 8:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Jika x = 2,5 dan y = -4/2, maka nilai dari x + 2y adalah …

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. -1,5

B. 0,5

C. 4,5

D. -2,5

Soal nomor 9:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Pak Joni memiliki utang di warung sebesar Rp50.000,00. Ia membayar Rp30.000,00. Keesokan harinya ia berutang lagi sebesar Rp10.000,00. Berapakah sisa utang Pak Joni sekarang?

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. Rp30.000,00

B. Rp20.000,00

C. Rp10.000,00

D. Rp90.000,00

Soal nomor 10:

Stimulus:

Bilangan real, yang meliputi bilangan rasional dan irasional, adalah konsep fundamental dalam matematika. Kita sering menggunakannya untuk membandingkan, mengurutkan, dan menyelesaikan berbagai permasalahan, seperti menghitung luas lingkaran atau menentukan jarak.

Garis bilangan di atas menunjukkan representasi visual dari beberapa bilangan real. Posisi suatu bilangan pada garis bilangan mencerminkan nilainya. Bilangan yang berada di kanan memiliki nilai lebih besar daripada bilangan yang berada di kirinya. Oleh karena itu, kemampuan menempatkan dan membandingkan bilangan real menjadi sangat penting untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan yang lebih kompleks.

Manakah di antara bilangan berikut yang nilainya paling kecil?

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 0,33

B. 1/4

C. -0,5

D. √2

Soal nomor 11:

Hitung hasil dari \((-3)^2 + 4^2\).

Pernyataan: Hasilnya adalah 25. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Hasil = 25

Benar

Salah

2. Hasil = 13

Benar

Salah

3. Hasil = 7

Benar

Salah

Soal nomor 12:

Diketahui operasi: \((2,5 \times 4) - (3,2 \div 0,8)\).

Pernyataan: Hasilnya adalah 4,5. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Hasil = 4,5

Benar

Salah

2. Hasil = 5,8

Benar

Salah

Soal nomor 13:

Diketahui: \(a = -7\) dan \(b = | -7 |\).

Pernyataan: Nilai \(a + b = 0\). Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. a + b = 0

Benar

Salah

2. a + b = -14

Benar

Salah

Soal nomor 14:

Hitung hasil dari \(\frac{3}{4} + \frac{2}{3}\).

Pernyataan: Hasilnya adalah \(\frac{17}{12}\). Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Hasil = 17/12

Benar

Salah

2. Hasil = 5/7

Benar

Salah

Soal nomor 15:

Diketahui \(x = 2^3 \times 5\).

Pernyataan: Nilai \(x = 40\). Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. x = 40

Benar

Salah

2. x = 80

Benar

Salah

Soal nomor 16:

Diketahui operasi campuran: \(20 - [6 + (2^3)]\).

Pernyataan: Hasilnya adalah 6. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Hasil = 6

Benar

Salah

2. Hasil = 8

Benar

Salah

Soal nomor 17:

Jika \(a = 0,2\) dan \(b = 0,02\).

Pernyataan: Nilai \(\frac{a}{b} = 100\). Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. a/b = 100

Benar

Salah

2. a/b = 10

Benar

Salah

Soal nomor 18:

Perhatikan garis bilangan berikut:

Pernyataan: Titik merah mewakili bilangan -1. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Titik merah = -1

Benar

Salah

2. Titik merah = 1

Benar

Salah

Soal nomor 19:

Jika \(x = (5^2 - 3^2) \div 4\).

Pernyataan: Nilai \(x = 4\). Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. x = 4

Benar

Salah

2. x = 2

Benar

Salah

Soal nomor 20:

Diketahui hasil dari \(\sqrt{81} + ( -12 )\).

Pernyataan: Hasilnya adalah -3. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Hasil = -3

Benar

Salah

2. Hasil = 3

Benar

Salah