MATERI BAHASA INDONESIA KELAS 6 SD
Mengidentifikasi Informasi Tersurat dalam Teks
A. Pengertian Informasi Tersurat
Informasi tersurat adalah informasi yang secara langsung tertulis atau disebutkan di dalam teks. Artinya, pembaca dapat menemukannya dengan membaca teks tanpa perlu menebak atau menyimpulkan sendiri. Informasi tersurat biasanya menjawab pertanyaan apa, siapa, di mana, kapan, dan bagaimana berdasarkan isi bacaan.
B. Ciri-ciri Informasi Tersurat
- Tercantum jelas di dalam teks.
- Tidak memerlukan penafsiran tambahan.
- Dapat ditemukan dengan membaca secara teliti.
- Biasanya berupa fakta atau pernyataan langsung dari penulis.
C. Langkah-langkah Mengidentifikasi Informasi Tersurat
- Baca teks secara menyeluruh untuk memahami isinya.
- Perhatikan kalimat yang mengandung data atau fakta langsung.
- Catat informasi penting yang menjawab pertanyaan dasar (apa, siapa, di mana, kapan, bagaimana).
- Pastikan informasi yang diambil benar-benar ada dalam teks, bukan hasil perkiraan sendiri.
D. Contoh
Teks: "Budi berangkat ke sekolah pukul 06.30 pagi dengan berjalan kaki. Ia membawa tas berwarna biru dan buku pelajaran matematika."
Informasi Tersurat:
- Nama tokoh: Budi
- Waktu berangkat: pukul 06.30 pagi
- Tujuan: ke sekolah
- Alat transportasi: berjalan kaki
- Barang yang dibawa: tas biru dan buku matematika
E. Pentingnya Mengidentifikasi Informasi Tersurat
- Membantu memahami isi bacaan dengan tepat.
- Memudahkan menjawab pertanyaan berdasarkan teks.
- Melatih keterampilan membaca teliti dan fokus.
F. Latihan Soal
Bacalah teks berikut kemudian tuliskan informasi tersuratnya!
"Pada hari Minggu, warga Desa Sukamaju mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan. Kegiatan ini diikuti oleh anak-anak, remaja, dan orang dewasa. Semua warga tampak antusias berpartisipasi."
Pertanyaan:
- Kapan kegiatan dilakukan?
- Siapa saja yang mengikuti kegiatan tersebut?
- Apa tujuan kegiatan tersebut?